의창구 초등학생 영어과외 동읍 북면 중학생 고등학생 수학과외 일대일 전문과외

의창구 초등학생 영어과외 동읍 북면 중학생 고등학생 수학과외 일대일 전문과외

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

우리는 꿀잠을 자본 경험이 있을 것이다 

다음날 일어나면 다시 공부해지고 싶은 의창구영어과외 의창구수학과외 의창구초등학생영어과외 의창구중학생영어과외 의창구고등학생영어과외 의창구초등학생수학과외 의창구중학생수학과외 의창구고등학생수학과외 의창구일대일과외 욕망을 스스로에게 주게 만들도록 하자 

국어는 다른 과목에 비해 안정적인 성적을 확보하기 어려운 과목이다  뇌의 활동보다 보상이 크면 뇌는 움직이지 않는다는 점도 기억하자  그러므로 수면을 학습에서 중요한 동맹관계로 만들어 보자  이번에는 뇌의 휴식이다 

⑦ 잠을 자라
지금까지는 뇌의 조직적 활동을 하도록 만드는 것에 집중했다  또한 이러한 행위는 자가 테스트와 복습을 촉진시키는 데 도움이 되는 학습 안내서를 제공할 것이다  오랜 시간 공부할 것이 아니라 오랜 시간 생각해야 한다 

또한 이 활동은 처음에는 어렵거나 힘들 것이지만 이것을 함으로써 우리의 뇌는 기억을 향상시키는 결과를 낳는 성공적 경험을 통해 학습이 즐겁고 행복한 것으로 여기게 만들어 준다  또 국어는 과목 공부에 투자하는 노력이 성적 상승으로 나타나는 데 오랜 시간이 걸리는 과목이기도 하다  뇌에게 적절한 보상이 필요하다  고생을 해서 성적이 좋았거나 쉽게 공부해서 성적이 좋은 학생이나 모두 이런 성공적 경험이 뇌에 많이 쌓인 것이다  이어서 또다른 세 가지 방법을 더 알아보자  그것처럼 잠은 나의 뇌에 대한 보상이라고 생각하자  이런 과정은 새로운 정보에 관해 숙고하게 해 기억을 촉진시킨다  수면은 지속적인 기억을 형성하도록 돕는다  그러나 수능 국어에서 고득점을 받기 위해서는 앞서 말한 모든 것들에서 벗어나야 한다    

앞서 3, 4등급 학생이 상위권인 2등급, 1등급으로 진입하기 위한 국어 공부법 4가지를 제시했다 동읍영어과외 동읍수학과외 동읍초등학생영어과외 동읍중학생영어과외 동읍고등학생영어과외 동읍초등학생수학과외 동읍중학생수학과외 동읍고등학생수학과외 동읍일대일과외  적절한 보상 역시 뇌에게 행복한 경험을 가져다 줄 것이다 

선입관을 버려라, 그리고 생각하라
과거 학력고사 시절에는 글의 주제와 시대적 배경, 작가 이력, 어려운 어휘 등을 달달 외우는 것이 고득점을 받는 비법이었다 

수능 국어를 잘 풀기 위해서는 지문 이외의 정보에 발목 잡히지 말고 지문 내용 자체를 이해하며 출제자의 의도를 파악해 문제를 해결해야 한다  엄청 고생한 뇌에 대한 적절한 보상은 뇌에게 성공하고 싶은 욕구를 주게 된다  모의고사에서는 쭉 1등급을 기록하던 학생이 수능에서는 3등급의 성적표를 받아드는 등 충격적인 반전이 종종 일어나곤 한다  예컨대, '콩쥐팥쥐전'에서 콩쥐가 깨진 독에 물을 붓다가 부어도 부어도 독이 가득차지 않자 포기하고 우는 장면이 지문으로 제시됐다고 생각해 보자  잠을 자라 ⑥ 조직하라
주요 개념들을 분명하게 부각시키도록 요약본을 조직하는 행위를 하라 

수능 언어의 모든 해답은 문제 안에 있다  분명 그 날은 뇌의 활동이 매우 활발했던 경험이 동시에 있을 것이다 
학생이 제시된 지문에 대한 부가적인 정보를 많이 알면 알수록 오히려 문제를 푸는 데 걸림돌이 된다  중요 한 것은 '사고력'이다  지문의 원작품이 제시하는 주제와 작품 배경 등이 학생들에게 선입관을 주기 때문이다 북면영어과외 북면수학과외 북면초등학생영어과외 북면중학생영어과외 북면고등학생영어과외 북면초등학생수학과외 북면중학생수학과외 북면고등학생수학과외 북면일대일과외 실제로 수면은 의미있는 자료의 기억을 증대시키는 데 중요한 역할을 한다  그래야 성적이 오른다