완산구 초등학생 영어과외 삼천동 서신동 중학생 고등학생 수학과외 일대일 전문과외

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 고교학점제의 성공과 자사고·외고·국제고의 존치는 완산구영어과외 완산구수학과외 완산구초등학생영어과외 완산구중학생영어과외 완산구고등학생영어과외 완산구초등학생수학과외 완산구중학생수학과외 완산구고등학생수학과외 완산구일대일과외 현 시점의 대한민국에서 양립할 수 없다 

배움의 기쁨을 지속적으로 경험하도록 하는 것이 미래 교육을 살아갈 아이들에게 필수적으로 제공해야 할 국가 교육의 책무이다 

초등학생이 중학교 수학 문제를 풀고 있고, 중학생이 고등학교 수학을 선행학습하면서 학교 공부에 대한 흥미는 잃은 것은 아주 ‘오래된 미래’가 되고 말았다 

특권학교 존치를 위한 시행령 개정안을 입법 예고한 교육부는 10월 17일 국가교육위원회에 2022 개정 교육과정 개정 요청안을 보낸 것으로 알려졌다 

‘불수능’과 자사고·외고·국제고의 유지 시도는 우리나라의 미래를 좀먹는 최악의 사태가 될 것이다 

2025학년도 고교학점제의 실현, 2028학년도 대입제도 개혁의 실현을 위해서 2025학년도에 반드시 자사고‧외고‧국제고를 일반고로 전환해야 하며 학교 교육의 정상화를 위해서는 모든 과목 절대 평가와 수능 절대 평가를 기반으로 한 자격고사화를 반드시 실현해야만 한다  교육을 이야기하면 학생과 학부모 모두가 마치 교육을 드라마 ‘킹덤’에 등장하는 좀비처럼 생각하며 불안 과 공포를 느끼고 있다 삼천동영어과외 삼천동수학과외 삼천동초등학생영어과외 삼천동중학생영어과외 삼천동고등학생영어과외 삼천동초등학생수학과외 삼천동중학생수학과외 삼천동고등학생수학과외 삼천동일대일과외  방학을 시작하면 재학생의 불리함을 극복하기 위해 사설 기숙 학원으로 달려갈 기세이다  자사고·외고·국제고의 존치에 앞장서고 변별력만을 강조하며 수능의 난이도만을 생각하는 교육부는 대한민국의 미래를 언급할 자격조차 없다   특권학교를 그대로 둔 채 고교 내신 절대평가를 추진할 경우, 특권학교로의 학생 쏠림 현상을 막기 어렵고, 이는 일반계고의 황폐화로 직결될 것이다 

이러한 상황에서 교육부는 미래교육 대비를 부르짖으며 AI와 에듀테크 활용한 교육을 학교 현장에 요구하고 있다  당초 자사고·외고·국제고의 일반고 전환을 전제로 만들어진 2022 개정 교육과정 안에는 외고에서 선택할 수 있는 외국어 계열 선택과목과 국제 계열 선택 과목을 별도로 만들지 않았다  이미 고2 학년 예비 수험생들은 두려움과 공포에 떨며 오지선다의 입시에 몰두할 생각을 하고 있다  창의력과 사고력을 키우기 위한 학교의 어떤 활동도 흥미롭지 않은 아이들에게 AI와 에듀테크를 활용한 교육은 아무런 소용이 없다 

고교학점제를 완성하려면 내신 절대 평가를 시행해야 하고, 내신 절대 평가를 하려면 자사고‧외고‧국제고를 일반고로 전환해야 한다  만일 교육부 방침대로 외고‧국제고가 존치될 경우, 이 학교 학생들이 선택할 수 있는 전공 관련 선택 과목군 계열이 없게 되어 교육과정 운영에 심각한 문제가 발생되는 것이다  그럼에도 불구하고 교육부는 내신 상대평가를 계속 유지하고자 한다 교육부도 이러한 사실을 잘 알고 있다  그러나 미래 교육의 주인공인 학생들은 지금도 학원가를 전전하며 학원 숙제를 학교에서 수업 시간에 하고 있는 것이 대한민국 교육의 현실이다  이는 자사고‧외고‧국제고라는 특권학교를 유지하기 위한 정책의 변화라고 밖에 생각할 수가 없다 서신동영어과외 서신동수학과외 서신동초등학생영어과외 서신동중학생영어과외 서신동고등학생영어과외 서신동초등학생수학과외 서신동중학생수학과외 서신동고등학생수학과외 서신동일대일과외  예비 학부모들은 자녀의 미래 입시를 생각하며 다가올 미래에 치를 떨고 있다