후평동 중학생 영어학원 후평현대2차 후평현대3차 초등학생 고등학생 수학학원

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후평점와와학습코칭학원/춘천교육지원청 등록 제1741호

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 하나의 잣대에 모두를 맞추려고 하는 건 무리이고 또 하나의 억압입니다 후평동영어학원 후평동수학학원 후평동초등학생영어학원 후평동중학생영어학원 후평동고등학생영어학원 후평동초등학생수학학원 후평동중학생수학학원 후평동고등학생수학학원 후평동일대일학원 후평동소수정예학원  인권이란 개념을 만든 프랑스혁명이 법률이 아니라 해방·평등·형제애라는 가치관을 내세웠듯이 교육혁명에도 이 세 가지 개념이 도입되어야 하겠습니다  그때 잠깐 연고를 발라야 하나, 병원까지 갈 필요는 없겠지, 뭐 그런 생각들을 했던 것 같아요 


뾰루지가 어느 날 종기가 되었습니다  

프랑스혁명의 훌륭한 가치관이 한국에는 번역 실수로 엉뚱한 개념으로 둔갑되고 왜곡돼버렸습니다  평준(standardization)이 아니라 평등(equality)입니다  모든 차이에 눈감는 정의로운 사랑이 아니라 형과 아우라는 뚜렷한 차이가 있음에도 정다운 형제애입니다  아쉽게도 우리는 그렇게 잘못 배웠습니다  

인권이란 자신의 권한을 쟁취하는 게 아니라 서로 침해하지 않는 결과를 만들어내는 것입니다  그래서 오늘 저는 수업교안을 한 번 더 살펴보고자 합니다  어영부영 시간만 흘렀습니다  
방법은 딱 한 가지입니다 
엉덩이에 조그맣게 뾰루지가 생긴 적이 있습니다 

그래서 혁명의 세 번째 조건은 혁명과정에 피비린내가 나지 말아야 한다는 것입니다  그래서 우리는 자주 목격합니다  사랑(love)이 아니라 형제애입니다  
저는 교사·학생·학부모가 서로 배려하고 존중하여 함께 입시라는 최악의 억압에서 해방되고, 학생이 평준화가 아니라 평등하게 활짝 열린 교육의 기회를 누리고, 앞서 살아가는 선생과 뒤따라 사는 후생(학생)이 서로 정을 나누는 미래를 그립니다 후평현대2차영어학원 후평현대2차수학학원 후평현대2차초등학생영어학원 후평현대2차중학생영어학원 후평현대2차고등학생영어학원 후평현대2차초등학생수학학원 후평현대2차중학생수학학원 후평현대2차고등학생수학학원 후평현대2차일대일학원 후평현대2차소수정예학원 나의 행복한 미래를 위해서  오늘 저는 바로 옆 동료에게 커피 한 잔 타 주고자 합니다  어떻게 하면 차별과 역차별이란 끝없는 말싸움에서 해방될 수 있을까요  하지만 곧 잊어버렸어요  ‘아이들에게 말로 가르치면 따지고, 행동으로 보여주면 따른다’는 속담이 있습니다  오늘 저는 학생에게 ‘안녕’ 인사말 한마디 먼저 건네고자 합니다  우리가 원하는 미래는 우리가 먼저 그 모습을 실천해야 이루어질 것입니다  둘째, 혁명에는 새로운 가치관(윤리관)이 등장해야 합니다  인권의 기본 가치관은 자유(freedom)가 아니라 ‘억압으로부터 해방’(liberty)입니다  그런 미래에는 피비린내가 없지요  어른이 먼저 서로 다름을 인정하고, 존중하고, 형제애를 나누어야 합니다  무언가 손끝에 좁쌀 같은 게 도톨도톨 걸리더라고요  그 평화로운 결과를 위한 수단이 바로 평등(equality)이란 두 번째 가치관입니다  자유랍시고 제멋대로 하거나 지 맘껏 요구하는 꼴사나운 사람들을요  앗, 프랑스혁명은 자유·평등·박애가 아니었던가요  상대방에 대한 배려나 존중은 눈곱만치도 없고 오로지 자신의 권한만 내세우는 흉한 사람들을요 후평현대3차영어학원 후평현대3차수학학원 후평현대3차초등학생영어학원 후평현대3차중학생영어학원 후평현대3차고등학생영어학원 후평현대3차초등학생수학학원 후평현대3차중학생수학학원 후평현대3차고등학생수학학원 후평현대3차일대일학원 후평현대3차소수정예학원  바쁘기도 바빴고, 워낙 크기가 작아서 무시한 것도 있고요  평등이란 다름을 인정하고 존중하는 것입니다  

저는 교육혁명에 동참하고자 합니다 

이 질문에 대한 답이 형제애(fraternity)입니다  교육혁명은 훨훨 타오르는 횃불 들고 타도할 적을 밝혀내는 일이 아니라 잔잔한 등불 하나 들고 각자 자신의 마음 안을 비추는 일입니다